Социально-гуманитарное знание и естествознание: размывающиеся границы

Авторы

  • Е.Н. Князева Национальный исследова­тельский университет «Высшая школа экономики»

DOI:

https://doi.org/10.21146/2413-9084-2021-25-2-9-12

Ключевые слова:

дигитализация, естествознание, математизация, междисциплинар­ность, метод, нарративность, социально-гуманитарное знание

Аннотация

Классическое разделение методов естествознания и социально-гуманитарного знания в современной науке перестает быть радикальным и безусловным. С одной стороны, в современное естествознание проникают исторические, описательные и нарративные методы, персонализированные подходы и становится необходимой гуманитарная экс­пертиза научных исследований. С другой стороны, социально-гуманитарное знание все более широко использует, по крайней мере как инструменты, методы математиза­ции и дигитализации, оцифровывания. Индикатором стирания жестких границ между разными типами знания становится и возрастающая популярность междисциплинар­ных направлений исследований.

Биография автора

  • Е.Н. Князева, Национальный исследова­тельский университет «Высшая школа экономики»

    доктор философских наук, профессор

Загрузки

Опубликован

2021-01-14

Выпуск

Том 25 № 2 (2020)

Раздел

Позиции